Guía de Turismo Comunitario

Tecnicatura Superior en Guía de Turismo Comunitario. Mostrá al mundo la Quebrada, la Puna, los Valles y las Yungas desde la mirada de sus comunidades.

Cerros de colores de la Quebrada de Humahuaca bajo nubes bajas. — Quebrada de Humahuaca, Jujuy.

Título oficial de Técnico/a Superior en Guía de Turismo Comunitario

Res. N° 4109-E-23 (Ministerio de Educación de Jujuy) · Presencial · familia profesional Turismo

1792horas reloj
25materias
3prácticas
3años

Formación General 10.7%
Formación de Fundamento 23.8%
Formación Específica 45.2%
Práctica Profesionalizante 20.2%

De qué trata la carrera

Aprendés a guiar visitantes y a mostrar el patrimonio natural y cultural de Jujuy desde la mirada de sus comunidades.

Jujuy recibe turistas de todo el mundo que quieren conocer la Quebrada, la Puna, los Valles y las Yungas. Esta carrera te forma como guía de turismo comunitario: organizás circuitos, recibís y acompañás a los visitantes, les contás la historia y la cultura de los pueblos, y cuidás el patrimonio para que el turismo beneficie a la comunidad.

Es como ser el "anfitrión" de tu tierra: hacés que los visitantes la conozcan, la disfruten y la respeten.

Práctica los 3 años

Tres prácticas de guiado: en tu comunidad, con empresas de viajes y en organismos de turismo.

Idiomas

Inglés en los tres años, más nociones de quechua y guaraní para conectar con comunidades y visitantes.

Guiado de todo tipo

Técnicas de guiado pedestre, trekking, vehicular, en cabalgata, en bicicleta y en museos.

Turismo con identidad

Historia, arte, patrimonio y lugares sagrados contados desde los propios pueblos de Jujuy.

Problemas que resuelve: Muchos recursos y lugares de las comunidades son promocionados y gestionados por agentes externos, sin participación de quienes viven ahí.
Las comunidades buscan gestionar ellas mismas el turismo en su territorio.
Los lugares sagrados y sitios arqueológicos sufren saqueos (huaqueo) y daños.
Hacen falta guías que conozcan el territorio, la historia y la cultura de los pueblos.
Qué vas a aprender: Cómo funciona el turismo y los servicios turísticos (transporte, alojamiento, gastronomía).
La historia de Jujuy y de sus pueblos indígenas, su arte, patrimonio y lugares sagrados.
Flora y fauna de la región, con nombres comunes, científicos y originarios.
Técnicas de guiado: pedestre, trekking, vehicular, en cabalgata, en bicicleta y en museos.
Diseñar circuitos y paquetes turísticos comunitarios.
Inglés para el turismo y nociones de quechua y guaraní.
Primeros auxilios en montaña y prevención del mal de altura.
Hablar en público
Idiomas
Conocimiento del territorio
Organización de recorridos
Animación de grupos
Primeros auxilios
Materias clave: Expresión Oral y Corporal · 2° año
Hablar en público frente a grupos de turistas: confianza, voz, uso del micrófono, relato con historias y comunicación no verbal.
Para hablar con seguridad frente a un grupo de turistas y que te escuchen y disfruten.
Diseño y Programación de Circuitos Turísticos · 3° año
Cómo armar productos, circuitos, rutas y paquetes turísticos comunitarios: itinerarios, costos y operación, respetando el consentimiento de las comunidades.
Para armar un recorrido o un paquete turístico completo: qué se visita, cuánto dura y cuánto cuesta.
Reconocimiento de Flora y Fauna · 2° año
Aves, mamíferos, reptiles y plantas de la región con sus nombres comunes, científicos y originarios; especies medicinales, amenazadas y animales sagrados como el cóndor y el yaguareté.
Para responder cuando un turista te pregunta qué ave es esa o para qué se usa una planta.
Socorrismo y Medicina Comunitaria · 3° año
Primeros auxilios, RCP, botiquín, rescate de montaña, mal de altura (apunamiento) y plantas medicinales tradicionales como la coca y la pupusa.
Para actuar si alguien se lastima o se apuna durante una excursión.
Para quién es: Te gusta conocer gente nueva y contar historias.
Disfrutás de caminar, la naturaleza y los paisajes.
Te interesan la historia, la cultura y las tradiciones de los pueblos.
Te gustan los idiomas y comunicarte con personas de otros lugares.
Personas que aman su tierra y quieren mostrarla a visitantes de todo el mundo.
Integrantes de comunidades que quieren desarrollar el turismo en su territorio.
Quienes ya trabajan en turismo, alojamientos, gastronomía o artesanías y quieren profesionalizarse.

Cuatro camélidos pastando en un llano de pastos secos con cerros rojizos al fondo. — Camélidos en la Quebrada de Humahuaca.

Trabajo al recibirte

Informar, orientar, guiar y asistir a turistas, también en lengua extranjera.
Diseñar y programar circuitos, itinerarios y visitas, y reprogramarlos ante imprevistos.
Coordinar viajes y asistir al pasajero verificando los servicios contratados.
Acercar a los visitantes a los recursos naturales y culturales de la comunidad, cuidando el ambiente.
Promocionar el patrimonio turístico y ser custodio del patrimonio tangible e intangible de su pueblo.
Dar primeros auxilios y actuar ante emergencias durante el guiado (mal de altura, accidentes).

Dónde podrías trabajar

Guiado en tu comunidad u otras comunidades
Empresas de servicios turísticos
Agencias de viajes y turismo
Emprendimientos locales de viajes y turismo
Organismos públicos de turismo
Asociaciones y circuitos turísticos regionales, provinciales y nacionales

Situaciones de trabajo posibles

Circuito comunitario

Tu comunidad quiere recibir turistas: diseñás con ellos un circuito que respete sus lugares sagrados y su calendario.

Grupo extranjero

Una agencia te contrata para guiar en inglés a un grupo por la Quebrada de Humahuaca.

Excursión a la Puna

Durante una excursión una persona se apuna: aplicás lo aprendido en primeros auxilios y medicina comunitaria.

Cómo puede ser un día de trabajo

07:30
Recepción
Recibís al grupo, explicás el itinerario del día y las recomendaciones para la altura.
10:00
Guiado
Recorrés un sendero contando la historia del lugar, su flora, su fauna y su significado para la comunidad.
13:00
Almuerzo comunitario
Coordinás el almuerzo con una familia que ofrece gastronomía local.
16:00
Visita cultural
Acompañás al grupo a una feria de artesanías y explicás el significado de los tejidos y símbolos.

Las situaciones y el día de trabajo son ejemplos basados en el perfil profesional del diseño curricular.

Plan de estudios por año

Tocá una materia para ver de qué trata y sus correlativas.

Tecnicatura Superior en Guía de Turismo Comunitario

Título: Técnico/a Superior en Guía de Turismo Comunitario
Duración: 3 años · Presencial
Carga horaria: 2688 h cátedra (1792 h reloj)
Norma: Res. N° 4109-E-23 (Ministerio de Educación de Jujuy)

PDF oficial (31 MB)

Cómo avanza tu aprendizaje

1° año · Conocer el territorio
Introducción al turismo, servicios turísticos, historia de Jujuy, territorio y cosmovisión, inglés, quechua y tu primera práctica de guiado en tu comunidad.
2° año · Aprender a guiar
Patrimonio, flora y fauna, expresión oral, animación de grupos, guaraní, inglés técnico y práctica con empresas de turismo.
3° año · Diseñar y proteger
Circuitos turísticos, arte y simbología, lugares sagrados, primeros auxilios, legislación turística y tu práctica final.

Cómo se reparten las horas

Formación General · 10.7% (288 h) — Saberes generales: historia, sociedad, idiomas, investigación.
Formación de Fundamento · 23.8% (640 h) — Las bases de la profesión.
Formación Específica · 45.2% (1216 h) — Lo propio de la carrera: lo que te diferencia como técnico.
Práctica Profesionalizante · 20.2% (544 h) — Prácticas en situaciones reales, fuera del aula.

Materias por año

Tocá una materia para ver de qué se trata y sus correlativas. Se marcan las que pide y las que habilita.

1° año8 materias · 864 h cátedra

2° año9 materias · 928 h cátedra

3° año8 materias · 896 h cátedra

Preinscribite

Es gratis y lleva unos minutos. La carrera ya está elegida: Guía de Turismo Comunitario. Después completás la inscripción en persona, en calle Bahía Blanca, Bº Kennedy.

Completá el formulario. Recibís un código para seguir el trámite y un correo con los requisitos.
Reuní la documentación de la lista.
Acercate al instituto, completá tu ficha y aboná la matrícula: quedás inscripto/a en 1° año.